Capacitar profissionais de empresas públicas, sociedades de economia mista e conselhos de fiscalização de profissões regulamentadas para atuarem processos administrativos sancionadores (sindicâncias e processos disciplinares), com foco nas disposições estabelecidas pela CLT, nas decisões do Tribunal Superior do Trabalho – TST, nas normas da Controladoria-Geral da União – CGU, e, ainda, com a aplicação subsidiária da Lei nº 9.784/1999, da Lei nº 8.112/1990, e de outras normas correlatas ao tema.
Empregados públicos de empresas públicas, sociedades de economia mista e de conselhos de fiscalização de profissões regulamentadas da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que:
1. atuem em procedimentos preparatórios à apuração disciplinar e em comissões de sindicância e processo disciplinar;
2. exerçam função de assessoramento às autoridades instauradora e julgadora da sindicância e do processo disciplinar;
3. atuem nas áreas jurídica e de gestão de pessoas;
4. outros interessados no tema.
O conteúdo do curso será baseado na legislação e nos normativos informados, e contará com os seguintes tópicos:
1.Considerações introdutórias:
Princípios aplicáveis ao processo administrativo;
Ilícito Administrativo: características, configuração e repercussão; diferenciações entre empregado público e agente público;
Responsabilidades Administrativa, Civil, Penal e Eleitoral: diferenças, resultados e hipóteses de interferência da Penal sobre as demais;
Perdão Tácito e dever de apurar;
Denúncia anônima e denunciação caluniosa: procedimentos.
2.Instrução prévia da denúncia:
Conceito; Objetivos; Obrigação de Apurar;
Prescrição da ação disciplinar: cômputo;
Juízo de admissibilidade da denúncia;
Procedimentos previstos (Termo de Ajustamento de Conduta – TAC; Investigação Preliminar Sumária – IPS; Sindicância Patrimonial – SINPA; Sindicância Investigativa – SINVE): Conceitos, Diferenças, Objetivos, Procedimentos, Resultados;
Hipóteses de arquivamento da denúncia e de instauração de Sindicância Acusatória – SINAC ou Processo Administrativo Disciplinar – PAD.
3.Instauração da SINAC e do PAD:
Escolha dos membros da comissão processante: requisitos, hipóteses de suspeições e impedimentos legais;
Ato instaurador: exigências e cuidados.
4.Execução da SINAC e do PAD pela Comissão Processante:
Características típicas da SINAC e do PAD;
Prazos e procedimentos;
Fases:
4.1) Instrução:
Instalação dos trabalhos;
Designação do Secretário;
Sigilo, independência e imparcialidade;
Exercício provisório e afastamento preventivo;
Acusado: qualificação, notificação prévia, direitos e garantias constitucionais;
Produção probatória: diligências, investigações, prova emprestada, perícias, assessoramento técnico, afastamento preventivo, afastamento cautelar, incidente de sanidade mental, oitiva de testemunhas e informantes (procedimentos e especificidades), interrogatório do acusado, direitos e deveres dos depoentes e do interrogado, acareações, videoconferência;
Direitos, deveres e proibições;
Tipificação da conduta;
Indiciamento.
4.2) Defesa:
Citação para apresentar defesa escrita;
Prazos e procedimentos;
Citação por hora certa e por edital;
Revelia;
Defensor dativo.
4.3) Relatório:
Relatório conclusivo: conteúdo, requisitos e voto em separado;
Encerramento da apuração pela comissão e remessa do processo para julgamento.
5.Fase de Julgamento:
Competência; Prazos;
Nulidades absolutas e relativas;
Sanções disciplinares: espécies e cabimento;
Parecer jurídico prévio: requisitos e limites;
Conversão do julgamento em diligência: hipóteses e procedimentos;
Atenuantes e agravantes de conduta;
Ato de julgamento: elaboração;
Repercussão das sanções aplicadas.
6.Fase Recursal:
Recurso Administrativo: prazos e procedimentos;
Revisão: requisitos, prazos e procedimentos.
7.Processos de Rito Sumário:
Abandono de Emprego: elementos caracterizantes, produção probatória e soluções alternativas;
Acumulação de Cargos, Empregos ou Funções Públicas: possibilidades; Boa ou má-fé: caracterização e procedimentos.
Metodologia
Aulas expositivas dialogadas voltadas ao cotidiano dos alunos, mediante a utilização de modelos e exemplos, com o intuito de fixar o conteúdo e estimular a argumentação e o trabalho em equipe (Comissão).
Carga Horária: 20 h/a.
Equipe Supercia 64